Skip to main content

Posts

Showing posts from 2016

Integrando el Pensamiento Computacional en el Currículo Escolar en las Escuelas de Puerto Rico | Curso Gratuito

El Departamento de Ciencia de Cómputos y la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras, están llevando a cabo el proyecto CS4HS (Computer Science for High Schools) Puerto Rico, auspiciada por GOOGLE. CS4HS, se presenta en Puerto Rico como el proyecto llamado Integrando el Pensamiento Computacional en el Currículo Escolar en las Escuelas de Puerto Rico (Integrating Computational Thinking into the High School Curriculum in Puerto Rico). La misión de esta iniciativa es crear una comunidad de maestros de escuela superior en Puerto Rico, comprometidos con el desarrollo y la incorporación del pensamiento computacional en sus salones de clase, mediante el desarrollo de una serie de talleres, disponibles en Internet. En los talleres introduciremos los conceptos básicos del pensamiento computacional desde una perspectiva interdisciplinaria, y para ello desarrollaremos una serie de “videos” de corta duración (aproximadamente 5-10 minutos) para motivar y ejemplific

Ericsson presenta las 10 tendencias más populares de 2016

Ericsson presenta las 10 tendencias más populares de 2016

Informe Horizon 2016 | Tendencias, retos y desarrollo en la tecnología educativa

Informe Horizon 2016 de Educación Superior | Tendencias, retos y desarrollo en la tecnología educativa Tomado de: ( www.nmc.org ) En la 13ª edición se describen las conclusiones anuales del Proyecto Horizon del NMC, un proyecto de investigación diseñado para identificar y describir las tecnologías emergentes que puedan tener un impacto en el aprendizaje, la enseñanza y la investigación creativa en la educación.  Seis tendencias clave, seis retos importantes y seis importantes desarrollos en la tecnología educativa se colocan directamente en el contexto de su posible impacto en las misiones principales de universidades y colegios, y se detallan en presentaciones sucintas, no técnicas, ni sesgadas.  Cada una ha sido ligada a cuestiones esenciales de relevancia, política, liderazgo y práctica.  Las tres secciones principales de este informe constituyen una referencia y guía para la planificación tecnológica  para educadores, líderes de educación superior, administradores, políticos

Informes de Políticas Públicas | Internet Society

Informes de Políticas Públicas Tomado de: InternetSociety.org Este es el primer compendio de políticas públicas de internet en español de la Internet Society - organización global dedicada a asegurar que Internet siga siendo abierta, transparente y definida para que todos podamos disfrutar de ella. Botnets Las botnets son un desafío complejo y en constante evolución que afecta la confianza del usuario y la seguridad en Internet. La lucha contra las botnets requiere colaboración transfronteriza y multidisciplinaria, enfoques técnicos innovadores y el despliegue generalizado de medidas de mitigación que respeten los principios fundamentales de Internet.  Sigue leyendo... Internet y los Derechos Humanos Las políticas públicas relacionadas con Internet, las decisiones corporativas y las elecciones técnicas y referentes al desarrollo influyen en el grado en que Internet apoya o desafía los derechos humanos fundamentales. Defender la confianza, los principios para una Interne

Timeline JS

http://timeline.knightlab.com Descripción : TimelineJS es una herramienta web de código abierto que permite a los usuarios crear líneas de tiempo interactivas utilizando plantillas de Google Sheets. Nivel de destreza : Los usuarios principiantes pueden manejar las líneas de tiempo desde una plantilla en Google Sheets entrando la información de los eventos. Los usuarios más avanzados pueden manejar las líneas de tiempo utilizando JSON y manejar configuraciones de estilo más avanzadas modificando el CSS. Interfaz : La herramienta no tiene una interfaz web específica, sino que funciona a través de Google Sheets y luego se inserta en la página web donde se quiera mostrar. Uso en el proceso educativo : Las líneas de tiempo son herramientas muy útiles para maestros/as y estudiantes. Con esta herramienta un maestro/a puede ayudar a sus estudiantes a explorar acontecimientos claves de la historia, crear tareas en grupo para que los estudiantes trabajen de manera colaborativa, como medio pa